古语有云：若见微，可知著,窥一斑，见全豹。采微小荧火，汇而成芒，用百点热，耀千分光。桃李不言自成蹊，新时代追梦人，砥砺而前行！

?

?

何孟渺，教授，国家级“物流职业教育教学名师” 、物流师职业经理人、一级采购师。现为厦门兴才职业技术学院现代物流管理专业带头人，从事教育事业十余年，有二十多年企业工作经验，公开发表科研论文十余篇，主持及参与省、市、校级课题多项，自编教材2部，参编教材4部。带队参加国、省、市三级物流技能大赛获奖近20次。擅长生产、采购、仓储配送、供应链管理，成本控制、企业信息化、电商物流管理等，主讲了采购与供应管理、物流成本管理等十余门课程。?

?

如果有人问，教学是什么

他说，教学就是一首诗。

厦门兴才学院何孟渺教授

在教育事业中，默默奉献耕耘十余载

在他心中

教学，不仅仅只是课堂的讲授

更有诗和远方的未来。

?

?

作为一名双师型教师

从企业到大学

他立足岗位，以生为本

践行课赛融合、课证融通

校企合作培养人才

在教学工作中守正创新

努力把教学中的每个环节做到完美

以提升教学质量，培养学生成才

?

?

在实践教学过程中

他结合自己在企业二十多年的工作经验

将育人与育才紧密结合

要求学生学懂弄通物流操作的理论知识

具备理论转化为实践的操作能力

同时也鼓励学生勤奋刻苦训练

发展自己的长处

在实践操作中要有耐心、恒心和责任心

要培养良好的道德品质

为走上工作岗位后

更好地为国家社会做贡献

?

?

一片丹心育桃李

作为一名教师

他热爱教育，钟爱诗歌

始终坚守教育初心

他说：“教师不仅仅是一份工作，

澳门金沙城中心的是教育的使命和责任

应该像写诗一样，

做好教育教学的每个环节

以培养学生成才”

在践行育人使命的道路上

他孜孜以求

争做“四有”好老师

为教育事业发展不断贡献自己的力量

?

?

暖 冬

冬高晒暖风，梧顶立青松。

瞭望三千处，诗飞万里龙。

（何孟渺教授的诗）

?

?

?“杏坛采微”是由教师工作部主办的宣传栏目，以反映学校教师在教育事业中默默奉献的光与热，广泛宣传学校教师为教育事业努力奋斗的精神。

?