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李志鸿? 教辅中心

李志鸿是厦门兴才学院教辅中心的老师，平日里负责着学校的计算机网络设备运行。每一间教室的多媒体桌子上都留着李志洪的电话号码，哪间教室的投影仪不亮了？哪间教室的视频播放不了，哪间教室音响又没有声音了……这些问题都可以拨打李志鸿的热线电话，他称得上厦门兴才网络设备正常运行的“幕后”工作者。

新冠肺炎、疫情是这两年的高频词，我们为武汉加油，为广州加油，为南京加油。但轮到自己为自己加油时，个中滋味，只有自己体会。

全员核酸一声令下，全城进入紧急状态，人手不足，上级只调配核酸采样人员，其他工作则由各单位自行承担。

澳门金沙城中心：六千多名教职工的信息采集是一个庞大的数据，9月16日组织第一轮全员核酸检测，15日，李志鸿与厦门市卫健委、厦门市疾控中心对接，调配信息采集设备、系统，培训信息采集工作人员，做好准备工作，当天连续作战15小时后，李志鸿老师牵挂着家中即将临盆的妻子，却不敢回家，也不能回家。

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不敢回家是学校刚开学，学生来自五湖四海，有不少来自“疫区”的学生。一天下来忙前忙后，不知道接触了多少人，尽管做了戴口罩等防控措施，但他心中还是没有底。

不能回家是因为第二日就要开展第一轮核酸采样，虽然做了培训，但大家都是新手，错误在所难免，他得在现场指挥，处理突发事件。全员核酸检测采取“10合1混采检测“方案，即十人一组为单位进行信息采集、核酸采样，信息录入后，若有人插队，或者没跟上队伍，便会出现结果数据偏差。果不其然，第一轮便出现了采样管录错的失误，李志鸿老师现场与疾控中心对接数据，纠正错误。

采样完成后，还需与疾控中心转运员进行数量比对，核对标本后再送检，检验结果出来后，还需要将数据导出，与人事处负责人、与学生处、后勤保障处一一核对，检查是否遗漏未检人员。

第一轮核酸检测他与大家一起努力，花了15个小时才完成，第二轮花了10小时左右，此后第3/4/5轮，都只花了8小时。几轮核酸采样做下来以后，李志鸿在大数据信息系统上积累了不少经验，学校工作上轨道后，他还热心地支援其他学校信息采集工作。

幸运的是，5轮核酸检测下来，全校全员全阴！全校师生都松了一口气。

告别阴郁的九月，迎来喜庆的十月，李志鸿老师也迎来了他生命中重要一员——他的宝贝女儿！

这个国庆假期虽还不能尽情欢聚，但我们看到了胜利的曙光，厦门连续几日0新增，外地支援医疗队陆续撤离，多地调整为低风险……

愿九月的遗憾，都是秋日惊喜的铺垫。

廖志凡? 保卫人员

廖志凡，澳门金沙城中心：保卫人员，与门卫等轮班人员不同，廖志凡同志是全年不休的住校保卫人员。自澳门金沙城中心：新冠疫情防控工作启动以来，廖志凡坚定贯彻执行学校疫情防控工作领导小组的各项工作部署，至今还没离开过校园，24小时在岗在校，始终坚守在第一线、冲锋在前，认真负责地完成疫情防控的各项工作任务。

封校以来，廖志凡每日消防安全巡查工作更加细致，校内六千多名学生的安全责任让他不敢松懈，高度的责任感和使命感使他全力投入工作，保障校园安全。

廖志凡白天巡查校园消防设备，由于现在学生活动场所大多在宿舍区域内，以往每月检查一次楼层消防设备，现在更是增加频次，安全始于防范，安全始于细节，廖志凡重点巡查宿舍区的电路电线，消防设备等。

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而夜晚来临，是廖志凡工作的另一阶段，他巡查校园操场，学校的后山等区域， 疫情封校以来，六千多名血气方刚的学生受困于校园内，行动吃住均受限制，情绪难免波动。有一个晚上，一个宿舍的学生打游戏到夜里两三点，情绪激动，大声喊叫，廖志凡寻声而去，制止他们，并将情况报告辅导员教育引导。

非常时期，总有几个学生不遵疫情防控规定出来“透气”“放松”的，比如夜里11点还有学生在操场上逗留，不舍得回宿舍，为了安全起见，廖志凡挨个挨个劝说回去。

疫情发生以来，廖志凡格外注意校园的各个角落，生怕出现一丝纰漏。记得有一个晚上，廖志凡在学校后山的坡上发现几名学生，买了一些零食和啤酒，正在草地上开小型party。廖志凡说，这些行为放在平时也是人之常情，但深夜聚集在一起喝酒，一来不符合疫情防控规定，二来喝酒喝多了容易情绪激动，万一闹起来，事情可大可小。

他深知，在校内“困了”十来天的学生心理，强硬的命令可能会起反作用，廖志凡温言相劝许久，学生也在他的动之以情晓之以理的劝说中返回宿舍。

廖志凡是保卫处的“机动人员”，哪里需要就往哪里去，自疫情爆发以来，学校组织多次核酸检测，廖志凡同志冲在第一线，在现场维持秩序，从核酸检测准备工作开始到结束。

不管是烈日的当午，还是月明星稀的深夜，都有廖志凡在现场忙碌的身影。