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【本期分享】教育学院? 曾雪凤老师《与时俱进不停学，网络授课效果佳——澳门金沙城中心《毛概课》线上教学的几点思考》
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疫情时期，众志成城
千里传音，渐入佳境
网课期间，学教不停，
内容明确，方法科学。
一个主中心，贯穿课程，
两条总路线，改革创新。
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主中心不变
离校不离教
离校不离学
学有所教，学有所成，学有所用
总路线创新
翻转课程为主
共享课程为辅
传统学习、自主学习并行不悖
课程内容，部署合理，
“三步走”战略，教学更科学。
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一、“教学设计”，科学创新
内容重组，资源整合，学情有别，因材施教，实事求是
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二、“教学过程”，与时俱进
隔空授课，抓住主线，张弛有度
问题导向，多样互动，及时肯定
情理结合，讲好故事，还原历史
理论升华，回归现实，检验真理
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三、“教学效果”，佳级层进
手脑并用，学思并重
个性速记，挑战测试，学以致用
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四、教学思考，别有心得
教者有心，学者有意，方能共通
课前签到发布，课中点名提醒，课后签退预告
首要明确主题，学生有章可循，教师层层剥茧
清晰理论脉络，要求手脑并用，呈现最美笔记
突出问题导向，学生学思并重，教师总结升华
讲好中国故事，还原历史背景，厘清时代价值
运用任务驱动，实施阶段考核，及时补缺补漏
理论联系实际，鼓励撰写微文，提供共享平台
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